Afin de soutenir la formation de ses membres étudiant·es du 2e cycle, le CRILCQ attribue annuellement deux bourses d’études supérieures en littérature et en culture québécoises.
Critères d’admissibilité
Pour être admissible au concours, le·la candidat·e :
- doit être membre étudiant·e du CRILCQ, c’est-à-dire être dirigé·e ou codirigé·e par un membre régulier·ère (voir la liste sur le site web du CRILCQ) et être officiellement inscrit·e à titre de membre étudiant·e ;
- doit être inscrit·e dans un programme universitaire de 2e cycle durant les semestres d’automne 2022 et/ou d’hiver 2023 ;
- doit travailler à un mémoire qui porte entièrement ou en partie sur la littérature ou la culture québécoise ;
- ne doit pas être boursier·ère du CRSH ni du FRQSC pendant la période couverte par la bourse ;
- ne pas être en fin de rédaction (vérifier son admissibilité aux bourses de fin de rédaction – Denis Saint-Jacques).
Critères d’évaluation des candidatures
- Qualité, intérêt et pertinence du projet de mémoire ;
- Qualité du dossier et du parcours universitaire ;
- Nécessité/importance d’un soutien financier pour amorcer ou poursuivre des études supérieures.
Valeur de chaque bourse
- 5 000 $
Dossier de candidature
Le dossier de candidature doit comprendre les documents suivants :
- Une lettre de présentation signée par le·la candidat·e qui doit :
- Exposer la raison de la demande et l’utilisation qui serait faite de la bourse ;
- Offrir un titre et une description du projet de recherche ;
- Une lettre de recommandation du directeur ou de la directrice de recherche membre régulier·ère du CRILCQ ;
- Une copie de tous les relevés de notes universitaires (il n’est pas nécessaire de fournir les relevés de notes officiels) ;
- Un curriculum vitæ (3 pages maximum).
Les dossiers de candidature doivent être remis par courriel en un seul document PDF à la coordination du Centre (bizzoni.lise@uqam.ca et annie.tanguay.1@umontreal.ca et moffet.charlotte@uqam.ca) au plus tard le 7 septembre 2022.
Toutes les bourses du CRILCQ sont attribuées par un jury.
Récipiendaires des concours précédents
2022-2023 : Juliette Dufour (Université de Montréal) pour son projet « Montréal, ville moderne : corporalité et précarité dans Lullabies for Little Criminals d’Heather O’Neill et Morel de Mathieu Raymond-Bock » (sous la direction de Robert Schwartzwald); Camille St-Georges (Université du Québec à Trois-Rivières) pour son projet « La figure du créateur et ses résonances mythologiques dans le théâtre de Carole Fréchette et de Larry Tremblay » (sous la direction de Hervé Guay).
2021-2022 : Caroline Beaulieu (Université Laval) pour son projet de mémoire intitulé « Crise, résignation et espérance : les possibles des personnages de femmes matures et d’adolescentes dans la littérature préféministe québécoise » (sous la direction de Mylène Bédard); Éloïse Lamarre (Université du Québec à Montréal) pour son projet de mémoire intitulé « Genèse, développement et particularités des résidences d’écriture dans le Nord du Québec, de la Finlande et de la Norvège » (sous la direction de Daniel Chartier).
2020-2021 : Julien Béland-Bonenfant (Université de Montréal) pour son projet de mémoire intitulé « Le théâtre et l’absurde au Québec dans les années 1950 et 1960 » (sous la direction de Jean-Marc Larrue); Victor Caron-Veilleux (Université du Québec à Montréal) pour son projet de mémoire intitulé « Analyse génétique du roman À la mémoire d’un héros d’Andrée Maillet: du carnet à la genèse post-éditoriale » (sous la direction de Jacinthe Martel); Frédérique Trudeau (Université du Québec à Montréal) pour son projet de mémoire intitulé « Quand les femmes écrivent la peur : une lecture féministe de la littérature d’horreur québécoise » (sous la direction de Lori Saint-Martin).
2019-2020 : René Saint-Pierre (Université du Québec à Montréal) pour son projet de mémoire sur les catalogues raisonnés numériques à travers les pratiques archivistiques et documentaires des quatre figures marquantes de la modernité québécoise que sont le sculpteur Armand Vaillancourt et les peintres Paul-Émile Borduas, Jean-Paul Riopelle et Marcel Barbeau (sous la direction de Dominic Hardy); Jeanne Rouillard (Université Laval) pour son projet de mémoire sur la notion de monde commun chez Pierre Vadeboncœur et Fernand Dumont (sous la direction de Jonathan Livernois).