Le lieu de la recherche littéraire et culturelle au Québec

Récipiendaires des bourses Denis Saint-Jacques – Printemps 2025-Hiver 2026

Colloque « Scène des patrimoines. La dynamique entre l’État et la société civile ou les aléas d’une relation ambiguë »

Conférence « Trans-Indigenous Methodologies »

Colloque international « Décoloniser la comparaison : lectures transautochtones des littératures contemporaines du Canada et du reste des Amériques »

Journée d'étude « Voies alternatives : l'apport des revues et des imprimés marginaux dans l'écosystème littéraire québécois »

École d'été « Littératures autochtones, vérité et réconciliation »

Rencontre « Regard brésilien sur l’œuvre de Naomi Fontaine : entrevue avec l’autrice »

Journée d'étude « Pour une pédagogie des diversités : ce que la science dit des populations marginalisées »

Série d'ateliers « Écriture des sexualités, du corps et du care »

Colloque « Immigré·es, clivé·es, parvenu·es. Écritures de la mobilité sociale »

Journée de rencontres « Création contemporaine au Québec »

École d'été d'un jour « Arts, cultures et humanités numériques : renouveler les possibles de la recherche »

Congrès biennal de l'INSL « Actualités du poème : ancrages historiques et contemporains »

14e édition du Porte-Voix « Ne poser qu'un seul décor paraîtrait dérisoire »

Colloque « Quels théâtres de l’en-commun? Apprendre, accompagner et être ensemble »

Cycle de conférences « Lectures écopoétiques des littératures autochtones du Québec »

Journée d'étude en recherche-création « La vulnérabilité comme instance de création en littérature contemporaine. Féminité, identités culturelles et diversité de genres »

Parution de « L'improbable conversation »

Parution de « Mourir est beau »

Concours de bourses CRILCQ - AIEQ 2025

Bourse COLIBEX d’études supérieures en lettres

Appel d'articles « Regards sur les littératures innues »

Appel à communications - Colloque « (Re)cartographier les littératures autochtones : Au-delà des langues, des territoires, des pratiques et des genres »