Actualités

Journée de rencontres « Création contemporaine au Québec »

Activités de formation
publiée le 05 mai 2025
l’École d’été « Introduction aux études noires et afrodiasporiques » propose une série de conférences et d’ateliers sur une période de 6 jours.

École d'été « Littératures autochtones, vérité et réconciliation »

Activités de formation
publiée le 05 mai 2025
La Chaire de leadership en enseignement sur les littératures autochtones au Québec, le Centre interuniversitaire d’études et de recherches autochtones (CIÉRA) et le CRILCQ organisent l'école d'été « Littératures autochtones, vérité et réconciliation », sous la responsabilité de Marie-Ève Bradette (cochercheuse CRILCQ, Université Laval) et Edith Bélanger.

Colloque « Scène des patrimoines. La dynamique entre l’État et la société civile ou les aléas d’une relation ambiguë »

Activités scientifiques
publiée le 01 mai 2025
Le Réseau Patrimoines de l’Université du Québec (RéPUQ), en collaboration avec la Chaire Fernand-Dumont sur la culture du Centre Urbanisation Culture Société de l’Institut national de la recherche scientifique (IRNS), organise le colloque « Scène des patrimoines. La dynamique entre l’État et la société civile ou les aléas d’une relation ambiguë ».

Journée d'étude « Voies alternatives : l'apport des revues et des imprimés marginaux dans l'écosystème littéraire québécois »

Activités scientifiques
publiée le 01 mai 2025
Les membres étudiantes CRILCQ de l’Université Laval Marilyne Brick, Myriam Coté et Maëlle Morin, avec la collaboration de Rachel Nadon (cochercheuse CRILCQ, Université Laval), organisent la journée d’étude « Voies alternatives : les revues et autres imprimés dans l’écosystème littéraire québécois ». L’activité se déroulera le 23 mai 2025 à La Charpente des fauves, à Québec.

Colloque « Immigré·es, clivé·es, parvenu·es. Écritures de la mobilité sociale »

Activités de formation
publiée le 01 mai 2025
Les journées d’étude « Immigré·es, clivé·es, parvenu·es. Écritures de la mobilité sociale », organisées par Michel Lacroix (cochercheur CRILCQ, UQAM) et Karine Rosso (cochercheuse CRILCQ, UQAM), se veulent le lieu pour aborder la réception des récits de transclasses dans la pluralité des perspectives (critiques, esthétiques, historiques, politiques ou philosophiques).

Série d'ateliers « Écriture des sexualités, du corps et du care »

Activités scientifiques
publiée le 30 avril 2025
Dans le cadre du colloque de l’Association des professeur·e·s de français des universités et collèges canadiens, organisé par Kathryne Fontaine, Marie Pascal, Ko Eun Nancy Um et Samantha Carron, se tiendra la série d'ateliers « Écriture des sexualités, du corps et du care ». Sous la responsabilité d'Isabelle Boisclair (cochercheuse CRILCQ, Université de Sherbrooke), Francesca Caiazzo (Université de Sherbrooke), Claire David (boursière AIÉQ-CRILCQ, Université de Tours), Guillaume Poirier Girard (Simon Fraser University) et Étienne Bergeron (Collège Laflèche), les séances d'atelier se dérouleront du 28 au 30 mai 2025, au Collège militaire royal du Canada, à Kingston, Ontario (salle Girouard 107).

École d'été d'un jour « Arts, cultures et humanités numériques : renouveler les possibles de la recherche »

Activités de formation
publiée le 30 avril 2025
Le CRILCQ, le LaboPop, la Chaire de recherche en histoire culturelle des pratiques non dominantes et le Service des bibliothèques de l’UQAM organisent l'école d'été d'un jour « Arts, cultures et humanités numériques : renouveler les possibles de la recherche ».

Table ronde « Représentation, groupes minorisés et culture populaire – Entre stéréotypes et déconstruction »

Activités scientifiques
Activités grand public
publiée le 24 avril 2025
Eang-Nay Theam (cochercheuse CRILCQ, Collège de Maisonneuve) et Sandrine Galand (Collège de Maisonneuve) organisent la table ronde « Représentation, groupes minorisés et culture populaire – Entre stéréotypes et déconstruction ». L'activité se tiendra le 8 mai 2025, de 12 h 15 à 13 h 45, à la salle d'exposition du Collège de Maisonneuve (local B-2209).

Journée d'étude « Pour une pédagogie des diversités : ce que la science dit des populations marginalisées »

Activités de formation
publiée le 23 avril 2025
Jacinthe Bédard (Collège de Maisonneuve), Marie-Pier Bourret-Lafleur (Collège de Maisonneuve), Sylvain Brehm (UQAM), Daniel Chartier (cochercheur CRILCQ, UQAM), Jean Sébastien (Collège de Maisonneuve) et Eang-Nay Theam (cochercheuse CRILCQ, Collège de Maisonneuve) organisent une journée d'étude intitulée « Pour une pédagogie des diversités : ce que la science dit des populations marginalisées ».

Parution de l'ouvrage « Faire théâtre contemporain des textes littéraires (XVIe - XIXe  siècles) »

Publications
publiée le 23 avril 2025
Charlène Deharbe et Hervé Guay (cochercheur CRILCQ, UQTR) dirigent l'ouvrage Faire théâtre contemporain des textes littéraires (XVIe - XIXe  siècles). Regards croisés sur les pratiques au Québec et en Europe. Paru aux éditions Brill, ce livre jette un nouveau regard sur la question de la transposition des textes littéraires sur la scène contemporaine au Québec et en Europe à partir d’œuvres significatives de la Renaissance au 19e siècle.

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