Professeure : Elspeth Tulloch
Lieu : Local 7160, Pavillon Charles-De Koninck
Horaire : lundi, 12h30
Description
Ce séminaire examinera des textes en anglais et en français touchant un aspect de la question de l’environnement ou du lieu au Québec. Le séminaire débutera par une récapitulation de quelques approches théoriques développées au cours des dernières années pour faire l’analyse de la relation entre l’humain et le monde physique et biotique en littérature. Un survol socio-historique de ce type de littérature au Québec ou sur le Québec suivra. Enfin, le séminaire étudiera quelques textes représentatifs des années soixante-dix jusqu’à aujourd’hui, c’est-à-dire depuis les débuts du mouvement environnemental actuel. Les sujets abordés incluront : la conservation et le « nature writing » ; la préservation et l’architecture; la femme et le « wilderness » (la vie sauvage) ; l’éco-contestation et la restauration écologique; les mégaprojets, le lieu, le déplacement et le non-lieu ; la création littéraire et la vie sauvage; l’imaginaire et la forêt. La tension entre les écosystèmes et les frontières politiques sera un enjeu complémentaire également soulevé.
Formule pédagogique
Selon la tradition des séminaires du CRILCQ, chaque semaine débutera par la communication d’un(e) invité(e), suivie par une période de questions. Cette première partie est ouverte à tous. En deuxième partie, un(e) étudiant(e) fera une courte présentation orale sur un aspect des lectures de la semaine et animera une période de questions sur le sujet abordé. Cette deuxième partie est réservée exclusivement aux étudiants inscrits au séminaire. Une table ronde à laquelle tous les étudiants auront à participer clôtura chaque session afin d’approfondir les connaissances. (À noter : ce séminaire est un cours de double-sigle, rattaché d’abord au programme de Littératures d’expression anglaise de 2e et 3e cycles. Les étudiants inscrits au cours LIT-7111 pourront remettre leurs travaux écrits en français.)
Évaluation
Participation hebdomadaire – 10 %
Une intervention orale sur un sujet relié aux lectures de la semaine – 20 %
Un compte rendu (écrit) – 10 %
Une proposition (du travail écrit final) – 10 %
Une communication (colloque étudiant) – 10 %
Un travail écrit final – 40 %
Textes
La liste des textes à lire sera distribuée en classe.
Programmation
À noter : toutes les présentations par les invités auront lieu les lundis à 12 h 30 au 7160 DKN à l’exception de deux : une aura lieu le samedi 31 janvier à 14 h au Morrin Centre (44 chaussée des Écossais, Vieux Québec) et une deuxième aura lieu le mardi 7 avril à 19 h 30 au Morrin Centre.
12 janvier
Cours d’introduction
19 janvier
« Imaging Earth as Home: New Approaches to Literature and the Environment »
Stephanie Posthumus
Department of Languages, Literatures, Cultures, McGill et le McGill School of the Environment
26 janvier
« Ecocriticism and Québec Literature: Four Paths Through the Woods »
Mariève Isabel, Département de langue et littérature françaises, McGill
McGill School of Enviroment
31 janvier (le samedi, à 14 h, au Morrin Centre, 44 chaussée des Écossais, Vieux Québec)
« The English Poetry of Architecture in Quebec City »
D.M.R. Bentley, Department of English, Western University
2 février – cours récapitulatif
9 février
« Preserving the Remnants of a Lost World: The Writings of Grey Owl »
Matthew Hatvany, Département de géographie, Université Laval
16 février
« Quebec and Atwood’s Other Geographical Imaginaries »
Nathalie Cooke, Department of English, McGill University
23 février – cours récapitulatif
2 mars
Semaine de lecture
9 mars
« The Solution to the Puzzle: Dynamics in Fiction and Ecology »
Trevor Ferguson, novelist (The River Burns)
16 mars
« De l’histoire naturelle à la fiction : les rapports entre la création littéraire et la vie sauvage »
Louis Hamelin, romancier (La Rage)
23 mars
« Traduire le lieu : regards sur Lignes aériennes »
Pierre Nepveu, poète et essayiste (Lignes aériennes, Lectures des lieux)
Professeur en littérature québécoise à la retraite, l’Université de Montréal
Judith Cowan, traductrice (Mirabel)
Professeure en littératures canadiennes comparées à la retraite
Université du Québec à Trois-Rivières
30 mars
« Places of Future Past : Memory, Displacement, and Inundation along the St. Lawrence and Its Tributaries »
Jenny Kerber, Department of English and Film Studies, Wilfred Laurier University
7 avril (mardi, à 19 h 30, Morrin Centre, 44 chaussée des Écossais, Vieux Québec)
Ken Howe, poète, « Lectures tirées de The Civic-Mindedness of Trees »
Québec, Québec
13 avril – cours récapitulatif
20 avril
Colloque étudiant (communications sous forme de « paper jam »)
Pour de plus amples informations :
Elspeth Tulloch : elspeth.tulloch@lit.ulaval.ca
