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Colloque étudiant «La chanson francophone contemporaine et engagée »

17 et 18 mars 2005
Université du Québec à Montréal
Salle des boiseries, J-2805

Qu’elle soit expression artistique, positionnement politique ou simplement produit de divertissement, la chanson occupe une place prépondérante dans nos espaces culturels (radio, cinéma, télévision, Internet, spectacles, publicité…). Or, après la chanson populaire des années 1980, dont la diffusion était largement soumise à la logique commerciale, on note une recrudescence de l’idée d’engagement artistique (à laquelle la démocratisation des technologies de numérisation ne semble pas étrangère).
Un débat dans les pages du Devoir au printemps dernier a montré que l’on ne s’entendait ni sur la définition de la chanson engagée ni sur son pouvoir social. Si certains remarquent le retour d’un discours sur le pays comme projet collectif, et d’autres applaudissent le renouvellement du langage musical dont témoigne la rencontre du folklore et de la modernité, d’autres encore refusent de reconnaître, dans ces manifestations, autre chose que des messages issus de l’air du temps où les effets de style font office de contenu.
Favorisant une approche multidisciplinaire, le colloque, La chanson francophone contemporaine et engagée, se propose d’examiner les objectifs, les modalités et les formes de ce nouvel engagement. Les communications porteront sur des œuvres, des artistes, des regroupements d’artistes ou des réseaux de diffusion et/ou de distribution, et s’intéresseront tant à la musique qu’au texte, au paratexte ou à l’institution. Suivant une approche musicologique, littéraire, linguistique ou sociologique, elles analyseront aussi bien les aspects formels que thématiques, rhétoriques ou performatifs de la chanson, autant d’aspects qui déterminent le rôle social de cette pratique culturelle et de ses producteurs. Les communications traiteront, par exemple, du discours et de la langue de ces chansons, de l’hybridation des genres musicaux, des techniques d’écriture ou de mise en musique, des divers médiums de production, de diffusion ou de distribution, ou encore des liens tissés par la chanson entre les divers ensembles et niveaux culturels.

Programme

Jeudi 17 mars 2005

Chanson et rhétorique : L’engagement, ça se dit comment ?

Président de séance : Dominique Garand, UQAM

  • 9h30 : Ouverture
  • 10h00 : « Renaud : enragé, engagé, désabusé »
    Pierre Étienne Caza, UQAM
  • 10h30 : « Rhétorique et violence dans la chanson française de la fin du XXe et début du XXIe siècle »
    Lise Bizzoni, UQAM

11h00 : Pause

  • 11h20 : « La structure musicale comme support de l’engagement dans la chanson québécoise contemporaine »
    Andrée Descheneaux et Danick Trottier, Université de Montréal
  • 11h50 : « Les traces de la paroles conteuse dans l’œuvre de Richard Desjardins »
    Julie Demanche, UQAM
  • 12h20 : « Dans la communauté des Cowboys fringuants »
    Mathieu Arsenault, Université de Montréal

12h50 : Dîner

La chanson, une question d’identité ?

Présidente de séance : Chantal Savoie, Université Laval

  • 14h30 : « De "Douce France" à " Tekitoi". Enjeux identitaires et sociaux dans la chanson engagée en France»
    Cécile Prévost-Thomas, Université Paris X – Nanterre
  • 15h00 : « La politisation de la chanson, 1960-1980 »
    Caroline Durand, Université de Montréal

15h30 : Pause

  • 15h50 : « De la perception et de la représentation de l’homosexualité dans la chanson française contemporaine»
    Claudio Dell’Oca, University of California
  • 16h20 : « Les représentations de la féminité et de la masculinité à travers la chanson populaire francophone consommée au Québec, 1960-1990 »
    Myrthô Ouellette, Université de Sherbrooke

17h30 : Fin de la première journée
18h00 : Banquet

Vendredi 18mars 2005

Chanson et société : La chanson, une institution de l’engagement ?

Président de séance : Serge Lacasse, Université Laval

  • 10h00 : « La mise en institution de l’œuvre des Loco Locass »
    Dany Saint-Martin, UQAM
  • 10h30 : « Pourquoi chanter ? »
    Alexandra Tremblay, UQAM

11h00 : Pause

  • 11h20 : « L’idéologie dans les enregistrements de "La bonne chanson" de Charles-Émile Gadbois comme leçon d’histoire »
    Luc Bellemare, Université Laval
  • 11h50 : « L’émergence d’une culture phonographique québécoise »
    Sandria P. Bouliane, Université Laval

Comité organisateur

Lise Bizzoni et Dany Saint-Laurent

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Icône de calendrier
jeudi 17 mars 2005 au mardi 01 mars 2005
Icône de lieu
Université du Québec à Montréal