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Appel à proposition d’ateliers et de communications

L’engagement social et du social par la voie de la littérature et de la critique littéraire
Colloque annuel de l’Association des littératures canadiennes et québécoises
28-31 mai 2016
Université de Calgary
Calgary, Alberta
Objet de tous les débats sur les sables bitumineux, les ressources énergétiques et la préservation de l’environnement, l’Alberta, site du Congrès 2016, nous incite à explorer le rôle que, au fil du temps, la littérature et la critique ont joué en tant que véhicules d’intervention politique et d’agentivité discursive. Au gré des histoires littéraires du Canada et du Québec, comment les écrivains et écrivaines, les critiques, et les théoriciens et théoriciennes sont-ils intervenus dans des dossiers qui ont contribué à façonner leurs communautés respectives? À l’instar des forums où les universitaires ont traditionnellement fait entendre leur voix, les associations littéraires ont joué un rôle déterminant dans la constitution du discours intellectuel, affectif et éthique. Depuis les sociétés littéraires et historiques du dix-neuvième siècle jusqu’à des associations de littéraires telles que l’ALCQ au vingtième et vingt-et-unième siècles, comment les cercles amateurs et professionnels ont-ils entretenu et conservé leur pertinence? Les milieux de l’Ouest canadien et de l’Alberta francophones nous convient tacitement à réfléchir de manière dynamique aux pôles régionaux de création littéraire et de pensée critique, et à le faire en lien avec le passé, le présent et l’avenir d’associations telles que l’ALCQ. Que ce soit en relation avec des événements de l’histoire littéraire ou avec des questions et des débats récents, le congrès de cette année nous invite à réfléchir à l’influence que les écrivains et écrivaines et les critiques littéraires ont eue sur la constitution ou la redéfinition des conditions d’engagement social au Canada et au Québec. 
Les communications pourront se pencher sur les questions suivantes sans devoir se limiter à celles-ci :

• Comment pouvons-nous cerner l’impact créatif et intellectuel que les sables bitumineux, la fracturation hydraulique et l’extraction des ressources naturelles ont eu sur la littérature et la recherche?
• Dans quelle mesure les littératures du Canada et du Québec ont-elles été façonnées par l’intervention auctoriale dans les questions sociales ou les enjeux cruciaux de la société contemporaine?
• Comment pourrions-nous décrire l’héritage universitaire et intellectuel des associations littéraires amatrices et professionnelles au Canada et au Québec?
• Comment les centres régionaux de littérature et de critique littéraires ont-ils contribué à donner forme au développement des littératures et des disciplines universitaires canadiennes et québécoises?
• De la théorie de l’affect au posthumanisme en passant par les études de la mondialisation et du postnationalisme, comment les théoriciennes et théoriciens se sont-ils engagés dans les questions fondamentales de la société d’aujourd’hui voire ont contribué à les déterminer?
•  Quel enseignement pouvons-nous tirer du passé au sujet du rôle social de la littérature et de la critique au Canada et au Québec?

Nous acceptons également des séances sur des sujets liés à tous les aspects de l’étude des littératures du Canada et du Québec. Les propositions de séances organisées par des membres de l’association ne devraient pas dépasser 200 mots. Ces propositions doivent être envoyées au plus tard le 15 novembre 2015. Elles seront ensuite affichées sur le site Web de l’ALCQ.
Veuillez faire parvenir votre proposition de communication (maximum 300 mots) ainsi qu’une courte notice biographique et un résumé de 50 mots en format Word ou RTF, à l’une des deux coordonnatrices du colloque, dont les noms apparaissent ci-dessous, au plus tard le 1^er février 2016.
Les propositions de communications ou de séances peuvent être soumises en français ou en anglais.
Les personnes présentant une communication ou organisant une séance doivent être membres de l’ALCQ au 1^er mars 2016. Veuillez consulter le site Web de l’ALCQ(www.artsites.uottawa.ca/alcq-acql/fr/) si vous désirez obtenir plus d’information au sujet des demandes d’adhésion à notre association et d’inscription à notre congrès.
Coordonnatrice (anglais) : Professeure Andrea Cabajsky
Département d’anglais, Université de Moncton
19, av. Antonine Maillet
Moncton, NB
E1A 3E9
Téléphone : (506) 858-4250
Télécopieur : (506) 858-4166
Courriel : andrea.cabajsky@umoncton.ca
Coordonnatrice (français) : Professeure Sylvie Bérard
Études françaises, Université Trent
1600 West Bank Drive
Peterborough, ON
K9J 7B8
Téléphone: (705) 748-1011  x7383
Télécopieur : (705) 748-1630
Courriel: sberard@trentu.ca