Activités

Organisé par Dominic Hardy (CRILCQ, UQAM), Pierre-Olivier Ouellet (UQAM) et Marianne Longtin (UQAM), avec le soutien du CRILCQ, le colloque international bilingue (français et anglais) « Études et exercices polysémiques autour d’un tableau : La France apportant la foi aux Wendat de la Nouvelle-France » se tiendra les 28 et 29 octobre 2021, à la Salle des Boiseries de l’UQAM et en ligne sur la plateforme Zoom.

Dans le cadre des activités du Laboratoire numérique des études en histoire de l'art du Québec, ce colloque s’intéresse aux multiples interprétations et discours possibles à partir d’un tableau appartenant au Pôle culturel du Monastère des Ursulines, et aujourd’hui présenté dans les salles du Musée national des beaux-arts du Québec, soit La France apportant la foi aux Wendat de la Nouvelle-France.

Partenaires de l'événement : Pôle culturel du Monastère des Ursulines, Laboratoire numérique des études en histoire de l'art du Québec de l'UQAM, CRILCQ

28 octobre 2021 / October 28, 2021

13 h / 1 pm : Accueil / Welcome

13 h 30 / 1:30 pm : Mot de bienvenue et présentation du colloque / Welcome and presentation of the conference

14 h / 2 pm : Séance 1 : L'oeuvre mise au foyer : regards rapprochés sur l'objet et sa médiation / Session 1 : The artwork in focus : a closer look at the art object and its mediation

Président de séance / Session chair : Laurier Lacroix (CRILCQ, UQAM, Montréal)

Élisabeth Forest (Centre de conservation du Québec, Québec) : La restauration de la France appoartant la foi aux Wendat de la Nouvelle-France.

Daniel Drouin (Musée national des beaux-arts du Québec, Québec) : « Croire » au musée national des beaux-arts du Québec : la présentation de La France apportant la foi aux Wendat de la Nouvelle-France.

Joseph Monteyne (University of British Columbia, Vancouver) : Painted Visions, Visualized Paintings : Revisiting La France apportant la foi aux Wendat de la Nouvelle-France.

15 h 05 / 3:05 pm : Discussion

15 h 25 / 3:25 pm : Pause / Break

15 h 40 / 3:40 pm : Table ronde : Enseignements et recherches, pour qui, comment, pourquoi ? / Round Table : Teaching and research, for whom, how, why ?

Modérateur de la discussion / Discussion moderator : Dominic Hardy (CRILCQ, UQAM, Montréal)

Avec / With : Pierre-Olivier Ouellet (CRILCQ, UQAM, Montreal), Sherry Farrell Racette (University of Regina, Regina) et / and Annette de Stecher (University of Boulder-Colorado, Boudler, États-Unis / United States)

16 h 20 / 4:20 pm : Discussion

16 h 40 / 4:40 pm : Réception / Reception

29 octobre 2021 / October 29, 2021

9 h / 9 am : Accueil / Welcome

9 h 20 / 9:20 am : Mot de présentation de la seconde journée de l'événement / Opening remarks for the second day of the event

9 h 30 / 9:30 am : Séance 2 : Les avenues interprétatives dans un contexte de formation universitaire / Session 2 : Interpretive Avenues in a University Training Context

Président de séance / Session chair : Dominic Hardy (CRILCQ, UQAM, Montréal)

Pierre-Olivier Ouellet (UQAM, Montréal) et Emmy Côté (U. McGill, Montréal) : Du prosélytisme à l'exercice critique : une réutilisation pédagogique de l'oeuvre.

Présentations étudiantes / Student Presentations (UQAM)

Sophie Quirion : Réflexions historiques et contemporaines sur les chapelles de missions représentées dans le tableau.

Marianne Longtin : La représentation maternelle d'Anne d'Autriche.

Camille Bourgeois : La sainte Famille et l'idéal colonial.

Marie-Ève Harvey : L'analyse de la logique du don.

Gabrielle Sarthou : Analyse du paysage dans l'oeuvre peinte.

Vanessa D. Foisy : Étude de la spacialité : le tableau dans le tableau.

10 h 55 / 10:55 am : Discussion

11 h 15 / 11:15 am : Pause / Break

11 h 30 / 11:30 am : Séance 3 : Rencontres et échanges entre Wendat et Français en Nouvelle-France / Session 3 : Encounters and Exchanges Between Wendat and French in New France

Présidente de séance / Session chair : Louise Vigneault (CRILCQ, UdeM, Montréal)

Sara Petrella (Université de Neuchâtel, Neuchâtel, Suisse) : Symbole, curiosité ou remède ? Le corail dans La France apportant la foi aux Wendat de la Nouvelle-France.

Samuel Mercier (U. Concordia, Montréal) : Une apocalypse wendate. Le monologue de la « chair dévorée » de François Le Mercier et l'imaginaire de la refondation du christianisme en Nouvelle-France.

12 h 15 / 12:15 pm : Discussion

12 h 35 / 12:35 pm : Dîner / Lunch

14 h / 2 pm : Séance 4 : Repères idéologiques au sein de l'iconographie / Session 4 : Ideological Markers Within Iconography

Président de séance / Session chair : Itay Sapir (UQAM, Montréal)

Alysée Le Druillenec (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Paris, France / Université catholique de Louvain, Ottignies-Louvain-la-Neuve, Belgique) : Au nom de notre Père, de son Fils, de leur Saint-Esprit... et de Joseph.

Ildikó Sz. Kristóf (Hungarian Academy of Sciences, Budapest, Hongrie / Hungary) : Canadae Incolarum mores : The Representation of Canada and Its Indigeous People in Late 17th-Early 18th Century. Jesuite Literature in the Kingdom of Hungary.

14 h 45 / 2:45 pm : Discussion

15 h 05 / 3:05 pm : Séance 5 : La figure allégorique de la France / Session 5 : The Allegorical Figure of France

Président de séance / Session chair : Yann Lignereux (Université de Nantes, Nantes)

Madeleine Dempster (Queen's University, Kingston) : Marie-Thérèse d'Autriche or Anne d'Autriche ?

Damien Bril (École du Louvre, Paris, France) : La reine et la France : enjeux politiques d'une combinaison iconographique.

15 h 50 / 3:50 pm : Discussion

16 h 10 / 4:10 pm : Pause / Break

16 h 25 / 4:25 pm : Séance 6 : Politiques coloniales / Session 6 : Colonial Politics

Président et présidente de séance / Session chairs : Pierre-Olivier Ouellet (UQAM, Montréal) et Marianne Longtin (UQAM, Montréal)

Marilou Pagé (UQAM, Montréal) : L'Allégorie de la colonisation française de l'Amérique septentrionale.

Yann Lignereux (Université de Nantes, Nantes, France) : Adopter la foi ? Pour une lecture politique de La France apportant la foi aux Hurons-Wendats de la Nouvelle-France.

Louise Vigneault (CRILCQ, UdeM, Montréal) : Don, contre-don et mise en abyme comme interface de dialogue. La réplique wendat aux pouvoirs coloniaux.

17 h 30 / 5:30 pm : Discussion

17 h 50 / 5:50 pm : Conclusion