Marianne Gravel (Cégep Garneau, Université Laval), Julie Ravary-Pilon (cochercheuse CRILCQ, Université Laval) et Thomas Carrier-Lafleur (collaborateur CRILCQ, Université de Montréal, UQAM) organisent la journée d’étude « Le court métrage comme levier d’éducation et de médiation en études supérieures au Québec ». L’activité se déroulera le 29 mai 2025, de 9h à 16h, à l’Université Laval, pavillon Louis-Jacques-Casault, CSL-1630 (salle de cinéma).
La journée sera précédée de la projection d’un programme de courts métrages québécois le 28 mai 2026, dès 19h, au Cinéma Beaumont (541, rue Saint-Vallier Est, Québec).
L’inscription pour la projection et l’inscription pour la journée d’étude sont obligatoires.
À propos de l’activité
Le court métrage québécois connaît aujourd’hui un renouveau notable, tant dans les circuits spécialisés (festivals, plateformes numériques et organismes de diffusion) que dans le champ de la recherche. En témoignent notamment la parution annoncée du numéro spécial 27 de la revue Nouvelles vues : revue sur les pratiques, les théories et l’histoire du cinéma au Québec prévue au printemps 2026 ayant pour titre « Le court métrage de fiction au Québec : histoire, enjeux actuels et perspectives », ainsi que la récente thèse doctorale d’Aynaz Ghaderi Ghalehno (2024) consacrée à la réception des courts métrages de fiction québécois. Depuis trois ans, ce regain d’intérêt s’observe également dans l’environnement collégial, notamment par l’intégration d’un volet « court métrage » au Prix collégial du cinéma québécois, favorisant la rencontre entre les œuvres et le public cégépien. C’est dans ce contexte que s’inscrit cette journée de réflexion, dont l’objectif est d’examiner les usages effectifs du court métrage comme outil éducatif aux études supérieures, en s’appuyant sur l’enthousiasme croissant qu’il suscite dans les milieux de l’enseignement et de la médiation culturelle. L’événement, qui réunira professeur·es, chercheur·ses et programmateur·rices de festival, vise à documenter dans quelle mesure le court métrage est mobilisé en contexte pédagogique, à identifier les diverses retombées observées par les professeur·es et les médiateur·rices du Québec, ainsi qu’à cerner les facteurs qui en facilitent ou en freinent la circulation et l’appropriation.
Programmation
28 mai 2026
Cinéma Beaumont
19h – Projection de courts métrages
- Michel Brault, Geneviève, 28 min
- Robert Morin, Le voleur vit en enfer, 19 min
- Matthew Rankin, Mynarski chute mortelle, 8 min
- Milla Cummings et Geneviève Tremblay, Voies de passage, 4 min
- Amélie Hardy, Notes sur la mémoire et l’oubli, 8 min
- Eden Awashish, Rien sur les mocassins, 5 min
- Paul Tom, Que je vive en paix, 5 min
Durée totale du programme : 1h17
29 mai 2026
Université Laval,
9h15 – Mot de bienvenue
9h30 – Axe 1 : le court métrage dans la recherche universitaire
- Aynaz Ghaderi Ghalehno (UQAM, Université de Montréal), « Le court métrage comme espace de représentation : formes usages et enjeux esthétiques »
- Marianne Gravel (Cégep Garneau, Université Laval), « Intégrer le court métrage au cégep : entre pratiques enseignants et expérience esthétique »
10h30 – Pause
10h45 – Axe 2 : l’enseignement et la formation pratique du court métrage
- Paul Tom (cinéaste), « Bricoler des courtes histoires pour trouver sa voix »
- Julie Lambert (Cégep Limoilou, Université Laval), « Le court métrage comme générateur d’inspiration »
11h45 – Axe 3 : l’acquisition des œuvres et le cadre légal
- Sonia Léger (Université Laval), « Le court-métrage à la bibliothèque de l’Université Laval »
12h15 – Pause dîner
13h15 – Axe 4 : l’étude du court métrage en classe et la critique cinématographique comme matériel pédagogique
- Jason Béliveau (Cinéma Beaumont, Université Laval), « Enseigner l’histoire et l’esthétique du court métrage : obstacle et difficultés »
- Frédérick Pelletier (CRILCQ, UQAM), « La fabrique du cinéaste : le court métrage comme pratique de recherche-création dans les écoles de cinéma »
14h15 – Mini-festival de films
14h30 – Pause
14h45 – Axe 5 : le court métrage en festival et l’éducation à l’image : la richesse pédagogique de documentaire, de la fiction et de l’animation
- Table ronde animée par Thomas Carrier-Lafleur (CRILCQ, Université de Montréal, UQAM), avec la participation de Ariane Roy-Poirier (Plein[s] Écran[s]), Maxime Dacquin (estival du film étudiant de Québec et Noémie Bouchard (Festival REGARD)
15h30 – Discussions
15h45 – Activité de clôture et mot de la fin
