Le Centre Anne-Hébert, en collaboration avec le Groupe de recherches et d’études sur le livre au Québec (GRÉLQ) et le CRILCQ, organise la journée d’étude « “Dis-moi que j’imagine.” Hommage à Louise Cotnoir ». L’activité, sous la responsabilité de Josée Vincent (GRÉLQ, Université de Sherbrooke) et Nathalie Watteyne (cochercheuse CRILCQ, Université de Sherbrooke), se tiendra le 20 mai 2026, de 9h30 à 16h, à l’Espace Anne-Hébert, Faculté des lettres et sciences humaines de l’Université de Sherbrooke, local A3-330.
Programmation
9h30 Mot de bienvenue
9h45 Table ronde « Trois arrêts sur image : conditions et limites de l’écriture des femmes »
Animation par Louise Dupré (écrivaine)
Pierre Hébert (Université de Sherbrooke), « Écrire à côté de soi en joie : les femmes au tournant des années 1930 »
Louise Bienvenue (Université de Sherbrooke), « Entre deux fidélités : l’écriture féministe de Marie-Claire Daveluy dans la première moitié du 20e siècle »
Stéphanie Bernier (CRILCQ, Université de Montréal), « “Dégager un territoire pour l’imaginaire féminin” : l’accompagnement de Joseph Bonenfant en création littéraire à l’Université de Sherbrooke »
11h15 Pause
11h30 Séance 1
Présidence par Josée Vincent
Ana Néron (CRILCQ, Université de Sherbrooke), « Archipel archivistique : fiction, filiation et féminisme — traversée subjective dans les archives de Louise Cotnoir »
Nicole Côté (Université de Sherbrooke), « Louise Cotnoir, Les Sœurs de, une généalogie à rebours »
12h30 Repas
13h30 Entretien « Éditer au Noroît la poésie de Louise Cotnoir » entre Paul Bélanger (éditeur et écrivain) et Nathalie Watteyne
14h Séance 2
Présidence par Nathalie Watteyne
Louise Dupré, « Louise Cotnoir : une écrivaine engagée »
Jean-Pierre Masse (cinéaste), Extrait du documentaire La théorie, un dimanche (1998)
15h Pause
15h15 Lectures
« Un choix de textes de Louise Cotnoir », avec Mélanie Beauchemin (Université de Sherbrooke) et Bruno Lemieux (Cégep de Sherbrooke)
« Inédits de Louise Cotnoir », avec Hugues Corriveau (écrivain) et Josée Vincent
16h Lancement du 20e numéro des Cahiers Anne-Hébert
